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我国普通高校体育理论课教学调查分析
引用本文:曾吉,吴明智,李智伟.我国普通高校体育理论课教学调查分析[J].体育学刊,2007,14(1):95-98.
作者姓名:曾吉  吴明智  李智伟
作者单位:湖北大学,体育学院,湖北,武汉,430062
基金项目:湖北省高等学校省级教研项目
摘    要:对我国普通高校体育理论课教学现状进行了调查研究,研究认为:(1)体育理论课是我国普通高校体育课教学的重要组成部分,是实现高校体育教学目的任务的重要途径;它对提高学生锻炼身体的自觉性,科学地进行体育锻炼,培养终身体育意识和能力以及提高体育文化素养等有重要的意义。(2)目前我国普通高校体育理论课教学存在教学时间不足、教学内容选择有片面性、教材使用人为因素的影响比较大、教学形式单调、教学方法和手段落后、学生体育态度消极等问题。建议:适当增加理论课教学时间,教学内容的选择要突出全面性和终身化,教材选择要从实际出发,更新教学方法和手段,提高理论课成绩在体育总成绩中所占的比例等。

关 键 词:体育理论课教学  普通高校  学校体育  中国
文章编号:23720373
修稿时间:09 13 2006 12:00AM

Survey and analysis of theoretical physical education class teaching in common institutes of higher learning in China
ZENG Ji,WU Ming-zhi,LI Zhi-wei.Survey and analysis of theoretical physical education class teaching in common institutes of higher learning in China[J].Journal of Physical Education,2007,14(1):95-98.
Authors:ZENG Ji  WU Ming-zhi  LI Zhi-wei
Institution:College of Physical Education, Hubei University, Wuhan 430062, China
Abstract:
Keywords:theoretical physical education class teaching  common institutes of higher learning  scholastic physical education  China
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