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学校体育伦理的内涵、缺失与建构
引用本文:李世宏.学校体育伦理的内涵、缺失与建构[J].体育学刊,2010,17(8).
作者姓名:李世宏
作者单位:上海体育学院体育,教育训练学院,上海,200438
摘    要:对学校体育伦理的内涵、缺失与建构进行分析.认为学校体育伦理贯穿于学校体育活动过程中,反映了一定时期内社会公众对学校体育活动的道德价值评判和理想,是学校体育活动中平衡各方利益的"杠杆".学校体育伦理应关爱学生的生命价值,确保学生接受学校体育教育的权利,向以人为本的伦理价值观回归;学校体育应倡导公平、正义的环境;学校体育应确保参与者能够相互尊重、平等相待、共同发展.

关 键 词:学校体育  体育伦理  伦理内涵  价值观

The connotation, missing and construction of school physical education ethics
LI Shi-hong.The connotation, missing and construction of school physical education ethics[J].Journal of Physical Education,2010,17(8).
Authors:LI Shi-hong
Abstract:
Keywords:
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