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| 小学低年级体育教学情趣化、简单化小议 | |
| 引用本文： | 李秀丽.小学低年级体育教学情趣化、简单化小议[J].体育师友,2011,34(6):16-17. |
| 作者姓名： | 李秀丽 |
| 作者单位： | 浙江省台州市椒江区桔园小学 |
| 摘 要： | 低年级的孩子是刚从幼儿园迈进小学校门的,他们怀着天真、烂漫、好奇的心态来到小学,在我们小学体育课中要使孩子顺利地从幼儿园的教育过渡到学校有规则的教育,既要让他们在接受知识时不感到吃力,还要让他们对今后的体育学习产生浓厚的兴趣。这需要我们从培养学生的学习兴趣入手,使教学过程情趣化,把学生的学、练摆在中心地位,引趣激情、化繁为简,创造性地开展小学低年级体育教学,这样就能取得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 小学 低年级 情趣化 简单化 |
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