幼儿体育游戏与心理发展 |
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引用本文: | 魏春丽.幼儿体育游戏与心理发展[J].体育师友,2003(3):59-59. |
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作者姓名: | 魏春丽 |
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作者单位: | 广东岭南职业技术学院教育系 |
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摘 要: | 著名教育家杜威说幼儿阶段"生活即游戏,游戏即生活"。对于儿童来说,除了吃饭、睡眠等生活活动之外,一日生活中主要时间就是在游戏。游戏与儿童的发展关系密切,而体育游戏作为儿童游戏的一个有机组成部分,将基本体能的锻炼寓于娱乐性极强的活动之中,不仅可以激发儿童对体育活动的兴趣,促进其身体的发展,而且还以其独特的特点促进儿童心理的发展。
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关 键 词: | 幼儿 体育游戏 心理发展 特点 想像力 创造力 社会性 情绪 个性品质 |
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