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| 小学校园足球课内外衔接性联动的研究 | |
| 引用本文： | 伍斯辉.小学校园足球课内外衔接性联动的研究[J].体育师友,2020(2):66-67. |
| 作者姓名： | 伍斯辉 |
| 作者单位： | 东莞市南城中心小学 |
| 摘 要： | 采用问卷调查法、对比分析、资料统计整理与实验法等研究方法,对东莞市南城中心小学足球校本课程内容体系的科学构建,体育课程的合理安排,大课间足球活动的设计与实施,课外体育活动与比赛情况等方面进行实践研究。研究证明,符合学校校本特色与学生特点的足球教学内容体系,可以让校园足球课内外联动更加具有衔接性,充分解决学什么、怎么练、怎么赛等问题,有效、系统地促进小学生足球技术技能水平发展,对增强小学生体质健康水平更具有显著性。 |
| 关 键 词： | 小学 校园足球 课内外 联动 衔接性 |
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