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| 基于“运用”角度对“排球垫球”单元的教学思考 | |
| 作者单位： | ;1.上海外国语大学秀洲外国语学校;2.浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学 |
| 摘 要： | 对排球垫球教学单元从教材分析、教学方法两个方面基于"运用"角度思考,并以两个班级进行教学对比试验,得出基于"运用"角度进行教学的学生对排球垫球技能的掌握程度、身体素质、合作精神等方面都得到很大程度的提高。从而解决教师层面"教教材"弊端,实现"用教材教"的理念,拓宽教师的教学视野;解决学生层面会技术,但不会比赛运用的尴尬。力求为体育教学的教学方法和教学手段的多样化提供依据 |
| 关 键 词： | 运用 排球垫球 教学思考 |