新时期校园足球的意义、特征及教学遵循的规律 |
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引用本文: | 肖建忠,李华.新时期校园足球的意义、特征及教学遵循的规律[J].体育师友,2017(2):75-76. |
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作者姓名: | 肖建忠 李华 |
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作者单位: | 1. 广东省教育研究院,广东广州,510035;2. 广东省教育厅体育卫生与艺术教育处,广东广州,510080 |
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摘 要: | 就新时期校园足球的意义、特征及教育遵循规律等进行了探索,提出发展校园足球是贯彻落实立德树人的重要路径等的重要意义,校园足球具应有公平性、普惠性和普及性特征,发展校园足球教学要遵循青少年成长规律、教育规律。
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关 键 词: | 足球 校园 青少年 |
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