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学生自带球类管理的几点做法
引用本文:王红良.学生自带球类管理的几点做法[J].体育师友,2008(1):63-63.
作者姓名:王红良
作者单位:浙江省金华市外国语学校
摘    要:为培养学生终身体育意识,增强学生体质,我校从开学初就井然有序地开展了“大课间活动”和“体、艺2+1活动”。因学生人数多、项目丰富,器材的需求量很大,如果完全由学校提供器材,不仅给学校造成了极大的负担,而且也很难满足学生对器材不同品质的要求。另外,我校是国有民办学校,学生家庭经济条件都不错。鉴于以上原因学校决定:两项活动的体育器材由学生自己购买。但是,当学生器材买来之后才发现,球类的存放和保管又面临着许多新问题。

关 键 词:学生体质  球类  国有民办学校  体育器材  做法  管理  终身体育意识  家庭经济条件
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