|
|||||
|
|
| “双线混融”教学模式在高校乒乓球课程中的应用 | |
| 引用本文： | 王伊蕾,孙倩.“双线混融”教学模式在高校乒乓球课程中的应用[J].新体育,2023(12):54-56. |
| 作者姓名： | 王伊蕾 孙倩 |
| 作者单位： | 1. 杭州医学院;2. 浙大宁波理工学院 |
| 摘 要： | 信息化时代背景下，为推动高校体育教学改革工作顺利进行，对体育教师教学能力提出了更高要求。在高校乒乓球教学中，教师逐步加大了线上教学模式与线下教育模式间的融合，打破了传统教学模式的时空限制，拓宽了教学场域，丰富了教学资源，优化了教学方法，提高了乒乓球教学质效。然而，在实际的教学工作中，高校乒乓球教学面临着新的问题与挑战。本文立足教学实践，结合教学中的普遍性问题，提出了“双线混融”教学模式在乒乓球教学中的具体应用对策。 |
| 关 键 词： | “双线混融” 高校 乒乓球 |