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课程改革背景下运动技能学习的理论分析
引用本文:张秀丽,董翠香.课程改革背景下运动技能学习的理论分析[J].体育成人教育学刊,2015(2):76-78.
作者姓名:张秀丽  董翠香
作者单位:郑州大学体育系;华东师范大学体育与健康学院
基金项目:全国教育科学“十二五”规划项目(BLA30107)
摘    要:随着新一轮课程改革的进一步深化,运动技能学习再度成为体育学习必须强调的重要内容。为进一步完善新课程改革背景下的运动技能学习理论,加强体育教师对运动技能学习的理解,从学习论的角度,对运动技能学习的系统和性质进行分析,旨在为广大体育教师的教学提供借鉴。

关 键 词:运动技能  课程改革  技能学习
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