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体育教育专业健美操(普修)课教学内容体系分类构建的实验研究
引用本文:方奇.体育教育专业健美操(普修)课教学内容体系分类构建的实验研究[J].体育成人教育学刊,2008,24(5).
作者姓名:方奇
作者单位:厦门理工学院,体育部,福建,厦门,361024
基金项目:湖南省社会科学基金,湖南师范大学教学改革专项资助课题
摘    要:以湖南师范大学学生为研究对象,对分类构建的高校体育教育专业健美操(普修)课教学内容体系进行实验研究,调查统计分析出该体系能有效达到《(体操类)教学指导纲要》要求的健美操技能、自学能力、教学能力、创编能力、团结协作能力和艺术素质6项目标,这为我国高校体育教学的改革与发展提供重要的理论参考和借鉴。

关 键 词:体育教育专业  健美操课  教学内容

Construction of aerobics(general elective course) teaching content system category of sports teaching major in universities
FANG Qi.Construction of aerobics(general elective course) teaching content system category of sports teaching major in universities[J].Journal of Sports Adult Education,2008,24(5).
Authors:FANG Qi
Abstract:
Keywords:
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