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小学体育兴趣化游戏教学的多维性探索
作者姓名:
乔慧
作者单位:
上海市闵行区华坪小学
摘 要:
随着新一轮教改工作在我国全国范围内的深入开展,体育已经成为各地小学素质教育工作中的重点内容。就目前来看,为进一步提高小学体育教学效率,兴趣化游戏教学已经逐步被引入实际教学工作中,该教学模式可以冲破传统教条主义教学思维的拘束,进一步提高学生对学习的兴趣,使被动学习转变为主动学习,从而更好地实现当今时代小学体育教学工作目标。
关 键 词:
小学体育
游戏教学
学生兴趣
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