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吉首大学体育教育专业学生健美操创编能力研究
作者姓名:李玉瑕  姚阳
作者单位:吉首大学
摘    要:健美操一项可以让人德、智、体、美全面发展的运动。它还可以促进其他任务,例如在素质教育中培养学生的思想素质、文化素质、审美素质和劳动素质,实现健美操健身、健美、健心、健智的目的。为了提高吉首大学体育教育专业学生的健美操创编能力,更好地适应当今高校健美操教学的现状,本文对吉首大学体育教学专业学生健美操专业的能力进行了研究。

关 键 词:体育教育  健美操  创编能力
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