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国外学校考核评价体育成绩的发展趋势和特点
引用本文:周登嵩.国外学校考核评价体育成绩的发展趋势和特点[J].武汉体育学院学报,1981(2).
作者姓名:周登嵩
作者单位:北京体院研究班
摘    要:随着现代科学管理水平的提高和一系列新兴科学理论在学校教育领域中的运用,一些国家在日益加强学校体育工作的过程中,对全面检查教学效果,科学地评价学生体育成绩相当重视。日本、美国、苏联等国的学者专家,都综合运用了教育学、心理学、数学、统计学、控制论、信息论和管理科学等多种学科的理论知识对评价问题作深入探讨,评价活动愈来愈向科学化、定量化、及时化和统一标准的方向发展。特点主要有以下几个方面:

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