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试谈情感在教学过程中的作用
引用本文:斯力格,宋继新,包明明.试谈情感在教学过程中的作用[J].沈阳体育学院学报,1994(1).
作者姓名:斯力格  宋继新  包明明
作者单位:沈阳体育学院 (斯力格),吉林工业大学 (宋继新),沈体竞技体校(包明明)
摘    要:本文简要论证了情感对认识活动的作用,特别在教学中,教师以亲切、平等,热情的态度对待差生,让差生体会到教师的真诚,在心理上产生对教师亲近、信任感,丛而引导学生向积极方向发展。

关 键 词:情感  教学过程  动力作用  信息作用  交流怍用
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