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激发学生兴趣 搞好体育教学
引用本文:王爱丹.激发学生兴趣 搞好体育教学[J].沈阳体育学院学报,1992(2).
作者姓名:王爱丹
作者单位:鞍山市鞍钢医专
摘    要:兴趣是人们力求认识事物,从事活动的一种个性心理倾向。是推动学生学习的“内动力”。在教学实践中我深深感觉到,当学生对某一项活动产生兴趣时,他们学习的热情就高,行动就自觉积极,教学效果就好。同时,学生的学习兴趣与学习效果之间是一种“双向”的影响关系,即。因此,教学实践中我十分重视学生的学习兴趣对提高教学效果的推动作用,注意激

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