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| 阳光体育视野下高校体育课程价值取向及构建 | |
| 引用本文： | 张龙,敬继红,王冬慧.阳光体育视野下高校体育课程价值取向及构建[J].四川体育科学,2013(5):105-106,132. |
| 作者姓名： | 张龙 敬继红 王冬慧 |
| 作者单位： | 1. 陕西师范大学体育学院，陕西 西安，710062 2. 运城学院体育系，山西 运城，044000 |
| 基金项目： | 陕西省教育科学规划课题(SGH0902254)。 |
| 摘 要： | 本文通过分析我国关于开展阳关体育运动的有关规定和政策，在高校体育课程设置和建构过程中，从强调个体兴趣和需要的满足，以及人的自我实现的达成，进而实现有较强的个人倾向的、稳固的价值取向，为构建全面、综合、发展的体育课程结构模式和过程规范化、管理科学化的课程体系和评价体系提供一些参考，也为高校学生的身体健康和参与体育锻炼的提供一些指导。 |
| 关 键 词： | 阳光体育 价值取向 课程模式 |
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