中小学与高等院校体育课程改革的比较研究 |
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引用本文: | 黎杰,侯广斌,刘仁,邓小波,侯畅.中小学与高等院校体育课程改革的比较研究[J].体育世界,2008(5). |
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作者姓名: | 黎杰 侯广斌 刘仁 邓小波 侯畅 |
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作者单位: | [1]怀化学院体育系 [2]湘南学院体育系 [3]郴州市第五中学 [4]郴州市白鹿洞小学 [5]益阳市南县第一中学 |
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摘 要: | 通过实地走访、问卷调查、电话问询等方法研究目前高等院校与中小学体育课程改革的现状,发现目前绝大多数高等院校实现以分项教学为主要模式的体育课改,而中小学体育与健康课程改革却由于受到体育场地器材、体育师资、学生对体育的需求等方面的制约和中高考压力,其改革处于停滞不前的状态。笔者认为,目前体育课改模式更适于高等院校,只有改变中小学体育课程的弱势地位和加大其体育软、硬件的投入,探索适于中小学实际情况的教学组织模式,才能更好落实《课程标准》精神,推动中小学体育课改顺利实施。
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关 键 词: | 中小学 高等院校 体育课程改革 比较研究 分项教学 |
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