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构建高校体育课程学习评价体系的探索性研究
引用本文:谭洪论,李春阳.构建高校体育课程学习评价体系的探索性研究[J].体育世界,2009(10):5-7.
作者姓名:谭洪论  李春阳
作者单位:[1]南京邮电大学体育课部 [2]南京师范大学体育学院
摘    要:通过对当前普通高校体育教学中的学习评价现状和特点的分析,构建了一个评价结构合理、易于实践操作的学习评价体系。本学习评价体系不仅解决了分数与运动成绩提高难易程度相适应的问题,而且将学习进步幅度也纳入了学习评价体系中,使学习评价更加趋向合理。

关 键 词:高校体育  学习评价  评价体系  进步幅度
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