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从心理健康的视角谈高职体育教学的优化
引用本文:张玲玲.从心理健康的视角谈高职体育教学的优化[J].体育世界,2013(5):76-77.
作者姓名:张玲玲
作者单位:武汉科技大学体育课部
基金项目:2011年湖北省高等学校省级教学研究项目。项目名称:高职体育教学对学生心理健康发展的研究。项目编号:2011441
摘    要:随着我国体育课程改革实施的不断深入,加大对体育教学与学生心理健康促进的研究,对于提升体育课程改革的效果有着重要意义。本研究以高职院校体育教学与大学生心理健康发展为研究对象,分析了高职院校大学生心理健康状况,并对影响高职院校大学生心理健康的因素进行探究,在此基础上提出了促进高职院校大学生心理健康发展的策略,希望通过本研究为高职院校体育教学的优化提供理论参考。

关 键 词:心理健康  高职院校  体育教学  优化
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