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| 对中小学开展全员运动会的探究 | |
| 引用本文： | 李成明.对中小学开展全员运动会的探究[J].体育教学,2023(S1):59-60. |
| 作者姓名： | 李成明 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市城关区雁北路小学 |
| 摘 要： | “全员运动会”是全国学校体育联盟（教学改革）“10+1学校体育促进工程”中的一项非常重要的工程，也是针对传统的中小学体育运动会的“少数人参加，大多数人观望”的一项重要改革策略。首先，全员运动会有很高的参与度，无论是学生或者老师，甚至连家长都能参与进来和大家一起享受比赛，其次，全员运动会所有的项目都具有很好的教育性和正能量的引导性，为学校的德育工作增砖添瓦，最后全员运动会既反对以往传统运动会枯燥的比赛项目设置，也反对没有难度，过于通俗简单的纯趣味性比赛，要让学生在新颖的、竞争性强的、具有挑战性强的比赛中享受挑战和竞争的乐趣。 |
| 关 键 词： | 中小学 全员运动会 全员参与 |