谈写教学后记 |
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引用本文: | 夏冬生,刘福才.谈写教学后记[J].体育教学,1997(2). |
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作者姓名: | 夏冬生 刘福才 |
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作者单位: | 安徽淮南矿业学院体育教研窒,涡阳县一中 |
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摘 要: | 教师备课都很重视课前准备和设计,笔者认为课后的反思和总结同样十分重要。教师在上完一堂课后,应对教学程序的安排和组织教法进行回顾和小结,将成功和不足之处记录下来,写成后记,从而为调整教学策略建立可靠依据,使课堂教学不断优化和成熟。怎样写教学后记?教学后记写什么呢?笔者结合自己和同行的教学实践,谈一些具体做法和体会。
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