体育教学设计系统观和设计程序研究 |
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引用本文: | 邓凤莲.体育教学设计系统观和设计程序研究[J].体育教学,2011(11):44-46. |
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作者姓名: | 邓凤莲 |
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作者单位: | 河南省南阳师范学院体育学院,473061 |
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基金项目: | 南阳师范学院教学研究项目:体育教育专业学生教学技能微格教学研究(WYJY2007014)) |
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摘 要: | 体育教学设计是优化体育教学过程,提高教学效果的重要环节。"它是一个由认识过程、实践过程和教学价值实现过程构成的有机整体。"既然是一个有机整体,就应该用系统的观点去研究,探索各要素之间的联系,并通过合理的程序组合、协调、配置各要素,努力实现教学系统,发挥最大的功能。
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关 键 词: | 体育教学过程 教学设计 设计程序 系统观 价值实现过程 有机整体 教学效果 认识过程 |
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