“我是水中自由自在的小鱼儿”——游泳活动主题单元设计(水平一) |
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引用本文: | 任小平,秦海权.“我是水中自由自在的小鱼儿”——游泳活动主题单元设计(水平一)[J].体育教学,2012(6):70-71. |
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作者姓名: | 任小平 秦海权 |
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作者单位: | 1. 四川省米易县第二初级中学,617200 2. 上海同济大学体育教学部,200092 |
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摘 要: | 一、单元学习目标1.通过水中的学习和体验,了解和体会水中游泳活动的特点,逐步适应水中环境,消除怕水的心理,培养勇敢、坚毅的精神。2.通过系列的水中游戏,掌握正确的水中呼吸和换气方法、水中行走、漂浮与滑行的技巧,提高水性。3.通过模仿老师示范,初步学习蛙泳的技术动作,体验蛙泳动作。4.通过水中游戏和学习,提高水中平衡能力、协调性和促进完善心肺系统功能。
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关 键 词: | 游泳 水中呼吸 熟悉水性 体验 主题 练习 蛙泳技术 教学内容 游戏 协调性 |
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