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对我国体育院系学分制实施现状及发展对策研究
引用本文:李先国,黄汉升,周兵.对我国体育院系学分制实施现状及发展对策研究[J].体育科学,2002,22(5):4-9.
作者姓名:李先国  黄汉升  周兵
作者单位:1. 南京师范大学体育科学学院,江苏,南京,210097
2. 福建师范大学校长办公室,福建,福州,350007
摘    要:采用调查法、文献法、比较法、数理统计法以及系统方法,参考美国30余所体育院系和我国50余所体育院系的教学计划,对我国高等体育院系现状与对策进行了系统研究。研究结果表明:但由于受前苏联教学模式和传统学年制的影响,许多院系的学分制形式还带有明显计划经济的痕迹。表现在:各院系对学科、术科的学时、学分分配上存在着过于简单,学生的学习自主权不多,办学条件及后勤管理上的不足等。为了全面实行学分制,必须克服以上不利因素,摆脱计划经济的缚束,进行教学管理体制的改革,从而培养出适应新世纪要求的体育人材。

关 键 词:体育教学  学分制  体育院系  现状  对策
文章编号:1000-677X(2002)05-0004-06
修稿时间:2002年1月30日

Study on the Present Situation and Development Strategies of Credit System in Physical Education Colleges and Departments in China
Abstract:
Keywords:
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