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| 初中体育教学提升学生的主动参与性 | |
| 作者姓名： | 于希彬 |
| 作者单位： | 长春市农安县第三初级中学 |
| 摘 要： | 初中体育课程具有很强的实践性和综合性特征,将组织体育实践活动作为重要课程开展形式,因此需要学生全身心的参与,在实践体验当中习得体育知识,掌握丰富的体育运动技巧。但是在实际的体育教学中,不少学生都逃避体育课程,不愿意主动参与到体育活动当中,影响到学生对体育运动的认知,同时也不利于学生综合体育素质的提高。面对这样的情况,教师要改革体育教学,要从提高学生主动参与性着手运用趣味性教学策略,吸引学生注意力,对教学活动进行合理安排。 |
| 关 键 词： | 初中 体育教学 主动参与 指导 |
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