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| 核心素养视域下水平二三年级花样跳绳大单元教学设计研究 | |
| 作者姓名： | 王梦囡 |
| 作者单位： | 广东第二师范学院体育学院 |
| 摘 要： | 本研究旨在探索核心素养视域下的跳绳课程大单元教学设计。通过深度系统分析体育与健康课程标准、核心素养内容、基本学情以及跳绳竞赛环境的基础上的“再建构”水平二三年级花样跳绳大单元教学学习目标、教学内容及教学过程、教学策略及教学评价等内容。在系统分析大单元教学内涵、逻辑的基础上组建单元，进行单元整体规划，以及整体规划下的课时设计。与“学、练、赛”有机结合。通过本研究的开展，作者期望能够为花样跳绳课程的教学实践提供新的思路和策略，促进学生核心素养的全面提升，同时，本研究也将为核心素养视域下的教育研究提供实证案例和理论支持。 |
| 关 键 词： | 核心素养 跳绳课程 大单元教学 设计 |