首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

跆拳道教学中学生学习情绪影响因素分析
引用本文:罗勇.跆拳道教学中学生学习情绪影响因素分析[J].精武,2013(35):142-143.
作者姓名:罗勇
作者单位:南京信息职业技术学院体育部,江苏南京210023
摘    要:近些年来,随着跆拳道运动在我国如火如荼地展开,高校也相继开设跆拳道教学课程。学生反响热烈、踊跃参与。但由于我国高校跆拳道教学尚处于起步阶段,还存在许多问题亟待改进。诸如教师职业素质下,教学中存在安全隐患、训练场馆设备器材短缺等。本文主要从跆拳道教学中影响学生学习情绪的因素出发,进行调查分析并尝试探索解决策略。

关 键 词:跆拳道教学  学习情绪  影响因素  解决策略
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号