| 体育保健课中的"分段、分类"教学实验研究 |
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| 引用本文： | 李小兰,王志鹏,关成雪,王丽莉.体育保健课中的"分段、分类"教学实验研究[J].哈尔滨体育学院学报,2010,28(6). |
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| 作者姓名： | 李小兰 王志鹏 关成雪 王丽莉 |
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| 基金项目： | 哈尔滨工程大学2009年校教改立项课题 |
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| 摘 要： | 为了更好地促进高校体育保健课教学的科学实施,研究运用实验、文献、访谈等研究方法对哈尔滨工程大学48名保健生进行研究.从学生身体的特殊性、身体机能水平以及伤病的层面对教学过程进行了分段,根据伤病的程度对作为实验对象的学生进行了分类.结果显示:"分段、分类"的教学模式是解决上述问题的有效手段.
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| 关 键 词： | 保健课 分段 分类 实验研究 |
The Teaching Experimental Research of "Segmentation, Classification" in the Health Class of Sports |
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| Authors: | LI Xiao-lan WANG Zhi-peng GUAN Cheng-xue WANG Li-li |
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