|
|||||
|
|
| 对传球技术教学中促进学生动作技能分化的探讨 | |
| 引用本文： | 马瑞,张士印,韩冰.对传球技术教学中促进学生动作技能分化的探讨[J].哈尔滨体育学院学报,1999(2). |
| 作者姓名： | 马瑞 张士印 韩冰 |
| 作者单位： | 哈尔滨体育学院 (马瑞)，伊春林校 (张士印)，黑龙江警校(韩冰) |
| 摘 要： | 在传球技术教学中,很多初学者在掌握传球技术时,动作泛化阶段到动作分化阶段时间较长,本文通过对哈体院7O多名选修课学生的实验教学,针对在动作技术泛化阶段容易产生的共性错误,充分发挥动作技能形成过程中,听觉、位置感觉、皮肤感觉和本体感觉间的相互作用,采取生动、活泼、简单、易做的纠正办法及手段,促进动作技能的分化,为排球传球技术教学提供参考与建议。 |
| 关 键 词： | 传球 技能分化 共性错误 人体参照物 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |