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对我省优秀运动队少年运动员基础文化教育现状的调查与分析
引用本文:曲美英,姜玉玲.对我省优秀运动队少年运动员基础文化教育现状的调查与分析[J].辽宁体育科技,2004,26(3):28-28.
作者姓名:曲美英  姜玉玲
作者单位:1. 辽宁省体育运动技术学院,辽宁,沈阳,110006
2. 沈阳教育学院,辽宁,沈阳,110015
摘    要:采用问卷调查、专家咨询、座谈等方法,对我省游泳队、乒乓球队、羽毛球队、网球队等少年运动员基础教育阶段化教育的现状进行了调查研究,结果表明:现行的管理体制导致各优秀运动队少年运动员基础化水平参差不齐;运动员的化课学习时间为每周11学时,只有40%的运动员学习时间有保证;学习内容为全国统编教材,其中20%的运动员能适应学习内容;运动员对学习的要求再增加而学习与训练的矛盾也愈加突出。

关 键 词:优秀运动队  文化教育  现状
文章编号:1007-6204(2004)03-0028-01
修稿时间:2004年1月16日
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