|
|||||
|
|
| 在模拟训练中如何构建同态系统 | |
| 引用本文： | 杨涛,杨永惠.在模拟训练中如何构建同态系统[J].中国学校体育,2003(6):39-40. |
| 作者姓名： | 杨涛 杨永惠 |
| 作者单位： | 北京体育大学研究生院 100084 |
| 摘 要： | 在现代运动训练中,模拟训练已成了不可或缺的训练手段。然而,其训练效果如何,关键在于如何构建一个与被模拟系统相似甚至逼真的同态系统,下面就其构建过程进行详细地分析和说明。一、确定被模拟对象,明确被模拟对象的边界(一)确定被模拟对象。确定被模拟对象一般要从影响运动员(或运动队)成绩的因素考虑,即:影响运动员自身竞技能力发挥、对手在比赛中的表现以及竞赛结果的评定行为三个方面。根据这三个方面,一般可把被模拟对象确定为以下四类:1.对手。对手在比赛中的表现是决定运动成绩的因素之一。运动员只有了解对手的技、战术特点以及他… |
| 关 键 词： | 模拟训练 运动训练 同态系统 构建过程 被模拟对象 信息 结构 功能 构成要素 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |