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| 新时期教师如何提升科研能力系列讲座(二) 学校体育科研从何入手 | |
| 引用本文： | 周登嵩.新时期教师如何提升科研能力系列讲座(二) 学校体育科研从何入手[J].中国学校体育,2008(2):64-65. |
| 作者姓名： | 周登嵩 |
| 作者单位： | 首都体育学院,100083 |
| 摘 要： | <正>从科学研究的程序角度回答这个问题,最通行公认的回答是从选题入手。但是"选题"二字并不简单,它在科研实践中又会带出一连串需要明确和解决的具体问题。即使是在校专门攻读学位的博士生和硕士研究生,在选题过程中也常常因各种困惑使他们有"独上高楼、望断天涯路"之感!这些具体问题大致包括:选择什么课题?从哪里去选择课题?如何选择课题? |
| 关 键 词： | 科研能力 体育科研 讲座 教师 学校 硕士研究生 科学研究 科研实践 |
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