构建跨纪体育教育专业课程体系 |
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引用本文: | 陈俊钦,黄汉升,梅雪雄,许红峰,林取用,洪泰田,余奎康,陶玉萍.构建跨纪体育教育专业课程体系[J].中国学校体育,1997(3). |
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作者姓名: | 陈俊钦 黄汉升 梅雪雄 许红峰 林取用 洪泰田 余奎康 陶玉萍 |
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作者单位: | 福建师范大学体育系 |
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摘 要: | 在新旧世纪相交之际,国家教委推出了我国高等教育《面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》,并于1995年底组织专家、学者,就普通高校体育教育专业课程体系改革问题进行研讨,会议决定由福建师大体育系牵头,成立修订教学计划课题组。制定出新的课程方案。课题组经过调查研究,制定出《普通高校体育教育专业本科课程方案》,于1996年9月经全国高校体育教学指导委员会审议通过,1997年下半年试行。一、还课程方案的制定过程(一)明确指导思想要制定好课程方案,首先要有明确的指导思想。第一,要以“三个面向”为指针,认真贯彻“两法两…
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