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| 小学新生体育课堂常规速成“三步十化” | |
| 引用本文： | 吕利.小学新生体育课堂常规速成“三步十化”[J].中国学校体育,2024(1):28-29. |
| 作者姓名： | 吕利 |
| 摘 要： | <正>体育课常规就是体育课堂教学中沿袭下来的长期执行的学科教学规矩，是指为完成教学目标，围绕体育课的教学组织，经常采用的一系列行之有效的措施与手段1]。良好的体育课堂常规可保证体育课顺利、有序、有效、安全地进行，全面达成教学目标，提高课堂教学的效果与质量。一年级新生处于各方面习惯养成的关键期。对于实践性较强的体育学科而言，课堂常规尤为重要，是确保效率与安全的首要前提。 |