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小学室内体育课程构建与实践的策略
作者单位:
;1.广东省深圳市宝安区石岩湖学校
摘 要:
<正>笔者所在的深圳地区雨水、台风较多,在加上笔者所在学校改、扩建工程时间长达近3年,体育课被迫转移到室内进行。为了上好室内体育课,笔者在2016年9月申报了区级课题"小学室内体育校本课程开发研究"。经过两年半的研究与实践发现,上好室内的体育课需从课时计划、课程主题、资源搜索、教学模式、体能练习、教学评价6个方面入手。一、课时计划课题组对2017—2018学年度期间,恶劣
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