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江苏省高校“校企协同”体育人才培养模式研究
引用本文:李萍,李春明,李懿雯.江苏省高校“校企协同”体育人才培养模式研究[J].体育科技文献通报,2023(1):132-135.
作者姓名:李萍  李春明  李懿雯
作者单位:1. 南京铁道职业技术学院体育部;2. 西华大学体育学院;3. 檀国大学研究生院
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究课题,协同理念下江苏省“政校企体育人才培养模式研究”(项目编号:2022SJYB0815);
摘    要:“校企协同”培养人才是当下体育人才培养的重要方面。为探究江苏省高校“校企协同”体育人才培养模式,本文运用调查法、文献法、专家访谈法等研究方法,归纳协同理论内涵与校企协同特点,从国家、高校、企业、大学生自身等角度出发,分析出当前高校培养体育人才出现的问题,即:高校体育人才培养的内驱力不够、高校培养体育人才相关制度守旧、校企合作深度缺乏、思想意识有待提高、高校体育专业设定不合理等。建议:在江苏省体育事业高速发展背景下,通过完善校企协同的政策机制、构建与规范校企合作平台、创新“校企协同”人才培养模式等方面构建“校企协同”体育人才培养模式,以此促进江苏高校与企业深度合作培养人才,完善江苏省高校体育人才培养模式,提高体育人才培养质量。

关 键 词:高校体育  校企协同  人才培养
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