师范类专业认证下卓越体育师范生评价指标体系构建研究 |
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引用本文: | 张标峰,李安娜.师范类专业认证下卓越体育师范生评价指标体系构建研究[J].体育科技文献通报,2023(1):166-169. |
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作者姓名: | 张标峰 李安娜 |
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作者单位: | 沈阳师范大学体育科学学院 |
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摘 要: | 为了明确卓越体育师范生的构成指标,以师范类专业认证中的三级认证标准为依据,运用文献资料法、特尔斐法、层次分析法等研究方法,本文对师范类专业认证下卓越体育师范生评价体系进行了研究。结果显示:师范类专业认证下卓越体育师范生评价体系由4个一级指标、11个二级指标和38个三级指标构成。通过AHP层次分析法对评价体系中各指标进行权重计算,并据此计算出各指标对应得分。以期对卓越体育师范生进行科学评价、为师范生自身发展提供理论参考。
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关 键 词: | 师范类专业认证 卓越教师 体育师范生 |
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