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| “快乐体育”与“主动体育”刍议 | |
| 引用本文： | 孙丹.“快乐体育”与“主动体育”刍议[J].山东体育学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 孙丹 |
| 作者单位： | 兖州师范学校!山东兖州272000 |
| 摘 要： | “快乐体育”的提法大约始见于８０年代初，它来自于国外体育思想的介绍，也来自于我国学者的教改尝试。而“主动体育”则大约出现在其后的两三年间，是我国学者提出的教改思想。它们都是伴随着体育教学改革而出现的，都体现了对某些僵死、被动的教学的反思。但严格来说，这两种思想在我国还是一种改革的指向和口号，还处在提出问题和进行探索的阶段，并没有形成一个完整的理论和实践体系。对其含义的理解也处于动态之中，往往是提倡者、批评者、旁观者各有各的解释，各执一词。有不少人把体育教学中的“快乐”，错误地理解为是迁就学生的个… |
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