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| 执教的艺术 | |
| 引用本文： | 刘国栋.执教的艺术[J].游泳,2021(1):35-41. |
| 作者姓名： | 刘国栋 |
| 摘 要： | 执教五忌,把运动员带出成绩、培养为一个人格完善的强者,是个漫长的过程,在日复一日的执教过程中,以下这些行为,可能让队员丧失信心,半途而废。要求多,给予少。提出的要求过多,与此对应的是提供的支持很少;批评的时候多,赞扬的时候少;尊重嫌少,乱发评论嫌多;破坏信心而不是增强信心。 |
| 关 键 词： | 人格完善 增强信心 运动员 执教 尊重 |
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