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平井伯昌是怎样带北岛康介的
引用本文:丛宁丽,李俊东,陈宇.平井伯昌是怎样带北岛康介的[J].游泳,2009(4):30-31.
作者姓名:丛宁丽  李俊东  陈宇
摘    要:作为一名教练员,如果把“重视人格培养”放在培养运动员的首位,以人为本,那么这个合作将会是一个双方和谐共处、一起努力、共同成长的过程,既有利于最大限度地挖掘运动员潜能,也有利于延长优秀运动员的运动生涯。

关 键 词:北岛康介  优秀运动员  人格培养  以人为本  和谐共处  运动生涯  教练员
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