素质教育与学校体育模式——落实每个中、小学生每天1h体育锻炼的实验研究 |
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引用本文: | 李相如,李瑞林,王少甫,施利东.素质教育与学校体育模式——落实每个中、小学生每天1h体育锻炼的实验研究[J].中国体育科技,2001(5). |
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作者姓名: | 李相如 李瑞林 王少甫 施利东 |
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作者单位: | 首都体育学院体育系!北京100088(李相如,李瑞林,王少甫),金华市教委!浙江金华32100(施利东) |
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基金项目: | 国家教育科学“九五”规划重点课程《中国西部农村学校
体育发展的战略研究》系列研究成果!之一 (教科办
97T0 10 ) |
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摘 要: | 在现行的学校教学状况下 ,通过实验探索不同条件下的学校采用符合各校实际的不同模式 ,最终达到保证全体中、小学生有 1h/ d的体育锻炼时间。探索出的 4种学校体育模式 ,均可使学生达到 1h/ d的体育锻炼时间 ;在实验中探讨了当今条件下素质教育与学校体育的几个关系 ,总结了 4个方面的主要经验 ,提出了亟待解决的 2大问题。
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关 键 词: | 学校体育 体育锻炼 实验 |
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