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"四个支柱"视角下武术当代发展的教育使命
引用本文:蔡仲林,汤立许."四个支柱"视角下武术当代发展的教育使命[J].上海体育学院学报,2011,35(2).
作者姓名:蔡仲林  汤立许
作者单位:1. 湖北大学,体育学院,湖北,武汉,430062
2. 武汉体育学院,武术学院,湖北,武汉,430079
基金项目:国家社会科学基金资助项目,湖北省教育厅人文社会科学研究项目
摘    要:以教育的四个支柱即"学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存"为视角,对武术发展教育的使命进行审视.认为:人性教育使人们找回失落多年的人的主体性,人性教育是21世纪教育使命的回归;教育的四个支柱为武术当代发展行使其教育使命提供指南;传承中国传统文化、弘扬民族精神依然是武术教育不可动摇的历史使命和责任;从中国传统文化和民族精神中提取核心元素,时于武术行使教育使命尤为重要.

关 键 词:武术  教育  使命  四个支柱  民族精神

Examination of Educational Mission of Contemporary Wushu Development from Perspective of "Four Pillars"
CAI Zhong-lin,TANG Li-xu.Examination of Educational Mission of Contemporary Wushu Development from Perspective of "Four Pillars"[J].Journal of Shanghai Physical Education Institute,2011,35(2).
Authors:CAI Zhong-lin  TANG Li-xu
Institution:CAI Zhong-lin,TANG Li-xu 1.College of Physical Education,Hubei University,Wuhan 430062,Hubei,China,2.School of Wushu,Wuhan University of Sport,Wuhan 430079
Abstract:
Keywords:Wushu  education  mission  four pillars  national spirit  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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