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加入WTO后高校公体教师面临的挑战与对策
引用本文:王锡群,刘秀芬.加入WTO后高校公体教师面临的挑战与对策[J].上海体育学院学报,2003,27(5):105-106.
作者姓名:王锡群  刘秀芬
作者单位:1. 温州大学,体育部,浙江,温州,325000
2. 上海体育学院,体育教育运动训练一系,上海,200438
摘    要:中国加入世界贸易组织后,对高等教育提出了更高要求。高校为培养适合社会需要的人才而进行了教学思想与观念的转变和教学结构的改革。体育教师所面临着的挑战主要是:学校教学改革的挑战、教师职能变化的挑战、知识基础变化的挑战。体育教师必须构建新的教师观,树立教学质量意识、服务意识和竞争意识,加强学习,加强合作和发扬敬业精神。

关 键 词:入世  WTO  高校  体育教师  自身素质  教学改革  教师职能  教师观  教学员量  敬业精神
文章编号:1000-5498(2003)05-00105-02
修稿时间:2003年3月10日

Challenges Faced by Public PE Teachers of Institutes of Higher Learning after Joining WTO and Countermeasures
Abstract:
Keywords:
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