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聋哑青少年体力活动与社会支持、社会适应能力的相关关系
引用本文:吴丽芳,龚巍巍.聋哑青少年体力活动与社会支持、社会适应能力的相关关系[J].福建体育科技,2016(6):44-48.
作者姓名:吴丽芳  龚巍巍
作者单位:1. 福建师范大学体育科学学院,福建福州,350117;2. 福州市聋哑学校,福建福州
基金项目:福建省社会科学规划项目(2014C068),福建省教育厅项目(JBS14070),福建师范大学体育科学学院教改课题
摘    要:聋哑青少年的体力活动、社会支持及社会适应能力的特点及相关关系,有助于有效开展聋哑青少年体育教育工作,促进其社会适应方面健康发展具有重要意义.选取福建省三所市级聋哑学校的聋哑生共180名,用国际体力活动问卷、社会支持及社会适应量表进行调查.结果:聋哑青少年体力活动量以低体力活动水平为主,其社会支持和社会适应得分不高;听力等级高低与聋哑青少年体力活动量、社会支持和社会适应得分显著性差异结论:聋哑青少年体力活动与社会支持的三个维度、社会适应之间都呈显著性正相关.

关 键 词:聋哑青少年  体力活动  社会支持  社会适应

The Correlation Research of Physical Activity,Social Support,Social Adaptation of Deaf Youth
Abstract:
Keywords:
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