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体育教育专业学生背越式跳高自控式教学的实验研究
引用本文:汪鸿,马晓平,王亚民.体育教育专业学生背越式跳高自控式教学的实验研究[J].湖北体育科技,2006,25(3):359-361.
作者姓名:汪鸿  马晓平  王亚民
作者单位:1. 阜阳师范学院体育系,安徽,阜阳,236032
2. 阜阳师范学校,安徽,阜阳,236034
摘    要:运用自控式教学的理念及方法对体育系田径课背越式跳高进行教学实验研究.通过实验得出,此教学法更有利于学生知识技能的掌握、智能的发展和情感的培养,更有利于学生建立跳高技术正确的动力定型.

关 键 词:自控式教学  跳高  教学实验
文章编号:1003-983X(2006)03-0359-03
收稿时间:09 22 2005 12:00AM
修稿时间:2005年9月22日

A Study on the High Jump Teaching for Physical Education Majors
WANG Hong,MA Xiao-ping,WANG Ya-min.A Study on the High Jump Teaching for Physical Education Majors[J].Journal of Hubei Sports Science,2006,25(3):359-361.
Authors:WANG Hong  MA Xiao-ping  WANG Ya-min
Abstract:This essay studies the high jump teaching for physical education majors.Through experiment,this teaching method is advantageous to the student the control of the knowledge technical ability,the development of emotion of the intelligence,even be advantageous to the student establishment high jump the motive already set of the technique exactitude.
Keywords:from the control type teaching  high jump  teaching experiment
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