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教师的益友学生的福音--读《健康课堂管理》
引用本文:王章明.教师的益友学生的福音--读《健康课堂管理》[J].体育文化导刊,2004(4):72-72.
作者姓名:王章明
作者单位:浙江师范大学
摘    要:在当今我国的主流文化里,对人类自身健康问题的关注,炙热可感。反映在教育领域,有“健康第一”的政府导向;反映在当下的基础教育课程改革浪潮中,有令人振臂的“三个一切”,即一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切;在体育课程标准里,干脆直白地更换课程名称,易名为“体育与健康”课程。由此可见,社会对健康问题的关爱。近年来,在我国学术界,一再对健康的外延加以限定,除了“生理、心理、社会”这三个维度上的完满

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