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彭祖休闲养生民俗与校园体育文化融合发展的研究
引用本文:崔丙刚,张超,雷萌.彭祖休闲养生民俗与校园体育文化融合发展的研究[J].武当,2023(10):88-90.
作者姓名:崔丙刚  张超  雷萌
作者单位:1. 江苏安全技术职业学院体育教学部
基金项目:江苏省高校哲学社会科学一般项目(2022SJYB1287);;陕西省“十四五”教育科学规划年度课题(SGH22Y0506);;山西省教育科学“十四五”规划年度课题(GH-220008);
摘    要:校园文化是学校的灵魂,它引领着学校的发展,彭祖文化是徐州地区颇具影响力的传统文化之一。本文运用文献研究法、文本分析法以及逻辑分析法,对彭祖养生休闲文化的理论渊源、彭祖文化在学校体育文化中的实践进行了探讨。研究得出:彭祖休闲养生文化以“天人合一”为基础与校园文化有机结合主要体现在:学校建筑、图书馆、走廊等物质建筑中宣传彭祖休闲养生文化;在课程教学中渗透彭祖休闲文化构建多元一体的体育课程教学情境,助推学生终身体育的形成。

关 键 词:彭祖  养生  休闲  校园  实证
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