高校体育课程的伦理学审视 |
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引用本文: | 梁枢.高校体育课程的伦理学审视[J].内江科技,2011,32(1):69-70. |
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作者姓名: | 梁枢 |
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作者单位: | 山东大学体育学院 |
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摘 要: | 以伦理学理论知识为基石,分析当代高校体育课程的“物化”、“标准化”、“机械化”、“功利化”的现实表现,指出高校体育课程伦理构建的价值取向和途径。为高校体育课程提供深厚的理论依据,体现出对人性的关怀,让体育的教育意义最终回归到人的全面发展。
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关 键 词: | 高校 伦理学 体育课程 人性发展 |
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