高校科研成果非学术影响评估的比较研究——基于对美、英、荷三国科研评估框架的考察 |
| |
引用本文: | 王楠.高校科研成果非学术影响评估的比较研究——基于对美、英、荷三国科研评估框架的考察[J].科技管理研究,2022(19). |
| |
作者姓名: | 王楠 |
| |
作者单位: | 首都师范大学 |
| |
基金项目: | 国家自然科学基金教育信息技术领域面上项目“结合学术与产业热点的高校课程内容组织与个性化学习关键技术研究”(项目编号:61977002);北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“高校科研成果‘非学术影响’评估的国际比较研究”(BABA18040) |
| |
摘 要: | 本研究采用比较研究的方法,从评估目标、评估方法、评估标准、评估流程等维度对美英荷三国近年来所开展的非学术影响评估进行了系统考察,基于从国际比较中获得的经验,为我国高校探索科研评估制度改革与创新提出了三点启示:第一,引入非学术影响评估,构建充满活力的科研生态体系;第二,进一步优化评估方案,强化非学术影响评估的社会价值导向功能;第三,开展多维度的元评估,营造并形成良好的评估文化。
|
关 键 词: | 非学术影响评估 科研评估 学科评估 |
收稿时间: | 2022/3/1 0:00:00 |
修稿时间: | 2022/4/29 0:00:00 |
|
| 点击此处可从《科技管理研究》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《科技管理研究》下载免费的PDF全文 |